November 3rd, 2016

в чем смысл, Карл?

Проблемы смысла жизни возникают у человека, когда он утратил или не нашел творческую задачу в жизни. В физическом материальном мире творческая задача определяет смысл физического существования - приложения сил, деятельности. Под творческой задачей здесь я подразумеваю любое созидающее дело: семья, профессия, наука, создание чего-то нового. Мы спрашиваем себя "Зачем я здесь, в этом мире? Для чего мне дана моя жизнь?".
Ответа на этот вопрос нет нигде, кроме как в собственном исследовании своих возможностей, способностей и талантов.

До тех пор, пока мы находимся под влиянием социальных и биологических программ, этот вопрос не встаёт: смысл задан программой. Но если что-либо выбивает вас из программы - вот здесь вы оказываетесь один на один со смыслом собственного существования. И единственное, что нужно, чтобы определять для себя новые смыслы - это любопытство в познании себя и этого мира.

Для человека, находящегося в кризисе, вызванном разрушением программы под влиянием любых обстоятельств, мир может выглядеть как известный, понятный и не несущий ничего нового. И это и есть ловушка. Как только вы допускаете, что вы ничего не знаете о нём - вот здесь открывается новая возможность открытия своих потенциалов и новых тайн мироздания, для познания которых вы и открываете свои новые качества, таланты и способности.

Встретившись с тем, что мир не так стабилен и известен, как вам казалось, вы вынуждены заново приспосабливаться к нему, искать новые инструменты и способы жить, и вы обнаруживаете, что, если это так, то я могу поставить новые задачи, которые раньше не приходили мне в голову именно потому, что я не знал/а, что в этом мире возможно что-либо еще, кроме известного мне.

Депрессия (не в клиническом смысле) - это следствие нереализованности, не поставленной творческой задачи, не понимания, не чувствования, как себя употребить.

Еще одна ловушка в этой ситуации - человек ищет смысл, "зачем себя употреблять, зачем открывать что-то новое?". Ответ на этот вопрос, как горизонт, каждый раз отодвигается вдаль, если вы развиваетесь, если реализуете себя, потому что смысл за смыслом, шаг за шагом, дорога возникает под ногами идущего. И на каждом новом этапе реализации потенциала вы узнаёте, "зачем всё это было".

Для того, чтобы не попадать в эту ловушку, необходимо научиться перерабатывать негативный опыт, поскольку вера в то, что вы уже все познали, что вам всё понятно, и вам известно ваше будущее, обусловлено страхом повторения негативных переживаний. А страх неудач и боли в будущем - это проекция непережитого прошлого в будущее: вы просто ожидаете того, что уже случилось в вашей жизни, но вы не переварили это, не взяли из этого опыта самое лучшее и не оставили его позади. И он, будучи незавершенным гештальтом, все время маячит у вас перед глазами.

В понедельник 7 ноября в 20.00 мск мой вебинар "Как извлечь пользу из негативного опыта". Записываться здесь http://rubstein.com/vebinary.html

сила ответственности

7c2da4da0a33956b820bb85615aa65ad.jpgСвобода, власть, отвественность, сила - это разные стороны одного и того же явления. Проблема людей, чувствующих себя бессильными в этом мире, жертвами обстоятельств или сил природы, заключается в том, что они не берут ответственности, и поэтому не имеют силы.

Важно понимать, за что именно нужно взять ответственность.
Гиперответственные люди берут на себя власть над тем, что им не принадлежит - над чужими жизнями или явлениями, которые в миллионы раз мощнее их собственных сил. Трудно не устать и не разочароваться в мире, если вы претендуете на управление тем, на что вам не выдано ресурсов.

Гиперответственность и безответственность - это одно и то же: вы не берете РЕАЛЬНОЙ ответственности, которая вам по силам.

Реально вы отвечаете не ЗА кого-то, а ПЕРЕД собой и, как следствие, перед теми, с кем вы находитесь в связи, ЗА то, как вы себя регулируете, какие вы принимаете решения, какие выбираете способы действия.

Каждая жизненная ситуация, каждое взаимодействие с другими людьми - это вызов на грамотное использование своих ресурсов: определить, что вы можете и хотите, и сделать это точно, наиболее сбалансированно, насколько вам это удастся.

Связь с другими людьми априори является питающим элементом системы. Через обмен с другими мы получаем что-то новое, новую энергию, новую "кровь" с новыми питающими "молекулами".
Если ваш образ жизни построен на том, чтобы всё время отдавать - вы истощаетесь, и вынуждены бессознательно, не замечая этого, брать у других что-то, как вор: время, внимание, эмоциональную подпитку.
Если ваш образ жизни построен на том, чтобы только брать, так или иначе вы отдаёте, в этом физическом мире если в каком-то месте убыло, то в другом прибыло. Если вы только берете, вы не развиваете собственные навыки, инструменты, таланты и, в конечном итоге, платите здоровьем, временем и деньгами за свою глупость.

Если вы принимаете закон обмена и делаете этот обмен осознанным и легальным, ясным и согласованным с другими людьми, вы обретаете силу, свободу и власть реализовывать ваш потенциал. Для этого необходимо лишь взять ответственность за свое включенное участие, за бдительное внимание за балансом обмена, помогающим сделать его равновесным на всех уровнях: физическом, эмоциональном, интеллектуальном, духовном.

Нина Рубштейн
http://rubstein.com

практика осознанных сновидений

Друзья, приглашаем вас принять участие в он-лайн трансляции московского практического семинара Олега Белевского "Осознанные сновидения за 3 дня" 25-27 ноября

10 практических применений метода:

Овладение самой мощной психотехнологией
Ускоренное обучение любым навыкам, включая иностранные языки
Гиперреалистичная реализация любых желаний (моделирование)
Самокорректировка психосоматических симптомов
Получение необходимой информации напрямую из бессознательного
Моделирование различных ситуаций во всех существующих областях
Встречи с желанными, но недоступными людьми (моделирование)
Устранение комплексов и фобий, решение психологических проблем
Вспоминание в деталях любых моментов вашей жизни
Доступ к творческим ресурсам: создание уникальных музыкальных, скульптурных, архитектурных, художественных произведений и их обработка.

http://oobeschool.com